C'ERA UNA VOLTA (E C'E' ANCORA) IL TEMA DI ITALIANO
Il filosofo Umberto Galimberti, sempre particolarmente critico nei riguardi del mondo della scuola, in una particolare occasione ha asserito pubblicamente, con un microfono in mano, che a scuola non si scrivano più composizioni scritte in lingua italiana (almeno negli istituti di istruzione formale dislocati lungo il territorio della città di Milano), una volta unico strumento a disposizione del docente per la conoscenza dell'interiorità dei propri studenti e delle proprie studentesse. Ma davvero la prassi del tema di italiano è stata definitivamente collocata in soffitta? Siamo davvero sicuri che questa più che centenaria forma di valutazione delle competenze di scrittura sia misconosciuta agli e alle apprendenti della scuola italiana, agli albori del XXI secolo? In questo sintetico saggio del mio genio scrittorio 😂😂😂 , dimostrerò con opportuni esempi, tratti da un corpus digitale di scritture scolastiche, che anche Luca e Gaia (nomi di fantasia), frequentati la quarta classe
